Revenga actual digital.

 🌐🏫U.E.B José Rafael Revenga 📚📌 Área de Formación: Arte y Patrimonio 👩🏻🏫🖇️ DOCENTES RESPONSABLES: Yuliana García y Erick Gómez 🗂️📖 Grado: 1er año / Secciones: TODAS 🔔 Turnos: MAÑANA Y TARDE 📩: http://revengistas.blogspot.com 📚 Texto consultado: *Colección Bicentenario Educación Artística de 1er año*  ✅ *Lee con atención y sigue las siguientes orientaciones:* 📢Las actividades deben estar grapadas y debidamente identificadas por asignatura, nombres y apellidos, año, sección y docente responsable (recuerde que son muchos trabajos que se están recibiendo). 📢Realizar la actividades que se le está solicitando en el plan de evaluación. 📢Ser puntual y responsable según la fecha que se le solicita la información. 📢Tomar las previsiones y medidas de bioseguridad al momento de entregar las evaluaciones. 📚✏️Objetivo 1.  🗂️Tema generador: El color como elemento de expresión plástica. 📒 Contenido a desarrollar:   🌟 Color . Definición 🌟 Círculo cromático ...

 Biología 4to año Turno: (mañana-tarde Profe:Deisy López - Karlianis Perez ☑️ Tema 1: Clasificación de los seres vivos. Contenido a desarrollar: 📌 Taxonomía (concepto) 📌 La sistemática y su sistema de clasificación según Carlos Linneo. a) clasificación antiguas (descriptiva) b) clasificación morfológica c) clasificación filogenéticas - nomenclatura binomial - categorias Taxonomica  - sistemas modernos de clasificación. 📍Responsabilidad-  📍pulcritud    👉🏻Actividad Evaluativa: 📝  Taller con defensa ✏️Ponderación: 30%   ☑️ Tema 2: Procariotas (reino monera) Bacterias - formas y dimensiones. - estructura de las células bacterianas * Por su forma: A) cocos, B)Bacilos ,C) Espirilos  *Por su disposición Cocos: diplococos, estreptococos, estafilococos, tétradas, sarcodinas Bacilos: diplobacilos, estreptobacilos, diploestreptobacilos Espirilos: espiroquetas, vibriones 📝 Actividad a desarrollar:  Periodico mural 📝Ponderación: 30% ☑️Tema 3: nut...

 📝Planificación de *GHC*.  3er Año. Secciones : Todas .  *Tema Generador*: Tradiciones y Evolución Histórica. 📌Objetivo N 1: *Tejido Temático*:   Características Generales de la población venezolana, Migraciones internas y externas ( causas , consecuencias)   *Actividad Evaluativa*:  1.Elabore un Mapa Mental sobre Las migraciones en Venezuela  ( tomando en cuenta causas y consecuencias) y realicé un breve *Análisis* del tema. Importante la Creatividad. Ponderación: 6pts ( 4 pts el mapa y 2pts el analisis) *Nota*: Cuide las Reglas de Ortografía,  Orden y Pulcritud.  📌Objetivo N 2 .  *Tejido Temático*: Utilización del Espacio Geográfico a lo largo de nuestra Historia (vivienda, actividad económica, Historia). *Actividad Evaluativa*:  2-.Escribe breve reseña historica de nuestra Ciudad "El Tigre" y Elabora un cuadro comparativo sobre el Antes y el Ahora , tomando en cuenta :  -Actividades económicas. -Viviendas. -Pobl...

 *PLAN DE EVALUACIÓN*  *CIENCIA DE LA TIERRA*  5to año  Lapso 2. 2021-2022   _Profesora_ : Migdalys Cedeño TEMA 1️⃣  ✅ Gestión integral de riesgos  ✅Mantener la memoria colectiva despierta  ✅El riesgo es un Concepto humano  ✅De la amenaza a la vulnerabilidad  ✅De las capacidades a la resilencia  *ENSAYO*  TEMA2️⃣  ✅ Gestión Integral del riesgo  ✅¿Cómo podemos participar en la gestión integral de riesgos?  ✅Las amenazas en nuestro país ✅Un planeta en emergencia *EXPOSICIÓN INDIVIDUAL*  TEMA 3  ✅La tierra, un sistema complejo  ✅Replantearse la visión del planeta  ✅¿Por qué un sistema? ✅ Intercambio de energía  ✅ Circulación de la materia  ✅La tierra en clave de sistema  ✅La atmósfera en clave de sistemas  *ANÁLISIS*

 Área de formación : MATEMÁTICA ( 4to año, 2021-2022).  Ambos turnos .                       II Lapso ⭐Tema 1 : Vectores y sus Elementos. Actividad   a desarrollar:   *Taller Individual.*  Contenido a Desarrollar:  1)defina :  a)Vector b) Segmento. C) Segmento Dirigido.  D) Magnitudes escalares, definir cada uno con ejemplos. E) Magnitudes Vectoriales, definir cada una con ejemplos.       F) Notación de un vector.       G) Elementos de un vector, definir cada uno con ejemplos.  ⭐Tema 2: Suma y resta de vectores. Actividad a desarrollar :  *Ejercicios Prácticos.*  Suma de Vectores:                 A(5,2) B(3,8) C(-3,5) D(2, -3) E(2/5,1/2). Sumar: ( B+ D), (E+D), (B+C), (A+B).               Resta de Vectores: A(4,3) B(2/3,1/5) C(-9,0) D(3/4,5/...

 📝Planificación de F.S.N 5to año. 2do momento pedagógico  Sección: Ambos turnos . Prof: Orlando Marín y Francisco y Hidalgo  📝Contenidos : 📍1)La Fuerza Armada Nacional Bolivariana ( Explicar la organización operativa)  👉🏻Actividad Evaluativa: 📌Realizar un trabajo 🧮Valor 7pts. 📍2)La Guarnición Militar ( Concepto,cobertura territorial,relaciones con el poder territorial ) 👉🏻Actividad Evaluativa: 📌Elaborar un triptico 🧮Valor 6 pts. 📍3) Unidades Militares en las Guarniciones. La Reserva: Organización Misión, Funciones. 👉🏻Actividad Evaluativa 📌Taller  🧮 Ponderación: 7pts

 📚Planificación de 2do lapso Año 2021-2022 🧮Área de formación:  Matemática. 📌Año y sección: 5to /TODAS las secciones. 📌Profesor: Nelson Villarroel. 📝Contenidos: Actividad #1✏️Realizar una investigación y TALLER sobre: ✅Ruffini 1️⃣- Realizar una biografía sobre Paolo Ruffini. 2️⃣- En qué consiste este procedimiento? 3️⃣- Expliqué paso a paso 2 ejercicios. Actividad #2 ✏️Realizar una investigación y taller sobre: ✅ Teorema del resto. 1️⃣- En qué consiste este procedimiento? 2️⃣- Expliqué paso a paso 2 ejercicios. Actividad #3✏️Desarrollar la GUÍA PRÁCTICA con los ejercicios enviados por el profesor. ✅ Resolución de ejercicios prácticos sobre actividad 1 y 2.

 📝Planificación de GHC.  2do Año. Secciones : Todas .  *Tema Generador*: Tradiciones y Evolución Histórica 📌Objetivo N 1: *Tejido Temático*:   Evolución de la población venezolana, Población Rural y Urbana, migraciones.  *Actividad Evaluativa*:  1.Elabore un Mapa Mental ( con palabras y dibujos) y realicé una breve conclusión del tema. Ponderación: 6pts ( 4 pts el mapa y 2pts la conclusión) *Nota*: Cuide las Reglas de Ortografía, Creatividad y Color , Orden y Pulcritud.  📌Objetivo N 2 .  *Tejido Temático*: Utilización del Espacio Geográfico a lo largo de nuestra Historia (vivienda, actividad económica, Historia). *Actividad Evaluativa*:  2-.Escribe breve reseña historica de nuestra Ciudad "El Tigre" y Elabora un cuadro comparativo sobre el Antes y el Ahora , tomando en cuenta :  -Actividades económicas. -Viviendas. -Población. Ponderación:6pts ( 3pts la Reseña histórica , 3pts el cuadro comparativo) 📌 Objetivo N 3:  *Tejido...

 🧐Planificación Ciencias Naturales  1er Año.  II Momento Pedagogico 🧐 Profesoras: Francia Carreño, Carmen Cristiano y Libia Farfan 📌Parte I:  📍Funciones de Nutrición en las Plantas 📍Partes o estructura de las plantas ( raíz, tallo y hoja). 📍Definición y función.  👉🏻ACTIVIDAD EVALUATIVA: 📝 Infografía con Defensa.  📒Orientaciones: Las y los estudiantes deben realizar dibujos alusivos a las partes de una planta especificando sus respectivas funciones. 🧮 PONDERACION:  🔖Infografía 10%  🔖Defensa 15%.  📌Parte II:  📍Transporte de agua y nutrientes en las plantas.  📍Proceso de respiración y Fotosíntesis. 👉🏻 ACTIVIDAD EVALUATIVA:  📝Informe Descriptivo. 📒Orientaciones:  Las y los estudiantes deben realizar la investigación de cómo es el proceso de transporte de agua y nutrientes en las plantas, así como el proceso de respiración y Fotosíntesis en las mismas.  🧮 PONDERACION: 20%.   📌Parte III: 📍 F...

 📚Área de formación:  *matemática*📐📏 Año:  *3er año*  Lapso :   *2do* Periodo :  *2021-2022*   📐📏* *Actividad N° 1.*   *Tema :*  Conversión de unidades.    *Actividad evaluativa :*  Taller.  *Ponderación :*    5 puntos.   *📝DESAROLLO*       📍*I parte :*  a)  Realizar la escala de conversión con múltiplos y su múltiplos. b) Definir cada escalón correspondiente a la escala de conversión. c) Realizar 5 conversiones de unidades de masa.  d)  Realizar 5 conversiones de unidades de volumen. e) Realizar 5 conversiones de unidades de distancia  f) Realizar 5 conversiones de tiempo.  📍 *II parte :* Resolver  a) ¿ Cuántos segundos hay en un minuto y en una hora ?  b) ¿ Cuántas horas hay en un día y en una semana ? 📐📏 *Actividad N°2*   *Tema:*  Teorema de Pitágoras Teorema de Euclides  *Actividad evaluativa:* ...

 🧐Planificación Química 5to Año Momento II: 📒Profesores: Francia Carreño, Osmer Martínez y María Garcia 📌Contenidos a desarrollar  💠Parte I:  📚Hidrocarburos:  📍a) Concepto y Clasificación   📍b) Características y fórmula general de cada hidrocarburo.  📍c) Formas de representación (condensada, semi desarrollada y desarrollada). 📍Ejemplos 👉🏻ACTIVIDAD EVALUATIVA:  📌Trabajo Escrito con Defensa.  Las y los estudiantes deben realizar la investigación de los puntos señalados y presentarlo en un Trabajo : El cual debe estar estructurado de la siguiente manera: 📝 Portada 📝Indice 📝Introducción  📝Contenido  📝Conclusión  📝Bibliografía Consultada  📝Anexos  🧮PONDERACIÓN: 👉🏻 Trabajo Escrito 10% 👉🏻 Defensa 15%.   💠Parte II:  📌Nomenclatura IUPAC para Hidrocarburos Contenidos a desarrollar: 📝a) Alcanos  📝Ciclos Alcanos. 📝Ejemplos. 📝b) Alquenos 📝 Ciclos Alquenos. 📝Ejemplos.   ...

 *U.E.B José Rafael Revenga* 📚 🔜 🆕 Área de Formación:  *INGLÉS* 👩🏻 📁🖇️ DOCENTE RESPONSABLE: *María G. Ramírez,Karla Brown* 🗓️ 3ER AÑO *II Momento* Secciones : A-B-C-D-E-F-H-I 🔔 Turnos: MAÑANA Y TARDE http://revengistas.blogspot.com 📝 *TEMA:1*                ARTICULO DEFINIDO: *The* ARTICULOS INDEFINIDOS: *a -an* ✏️ *Actividades:* 1. *Investigación* Artículo definido (The) y artículos Indefinidos (a -an) Uso con los sustantivos..(En Inglés) *5ptos* 2. Workshop (taller grupal en el aula) *15pts*  *Valor total 20 pts* 📝 *TEMA 2:*  PREPOSITIONS  *IN -ON -AT* ✏️ *Actividad*   1 *Investigar:* Preposiciones (in-on-at) significados. Uso de Preposiciones 6 6 ejemplos de oraciones con Preposiciones (in-on -at) Vocabulario verduras, frutas y vegetales.(dibujos).*10pts* 2.Actividad didáctica y oral (en el aula) *10pts*  *Valor total 20pts*  📝 *TEMA 3* TIEMPOS VERBALES SIMPLE PRESENT SIMPLE FUTURE ✏️ *Ac...

 📚 Área Castellano Año: 5to Todas las secciones. (Mañana-Tarde). 👩🏻‍🏫Prof Yudelsy Roque y Teresita Abreu. 📌Lapso:Momento II. 2021-2022. ☑️La novela contemporánea. Contenido 1:"Cien años de Soledad".Autor:Gabriel García Márquez. Actividad a realizar: ✔️Microbiografia del autor seleccionado. ✔️Elaborar un análisis del Capítulo I con respecto a :personajes,ambientes, acciones,narrador y tema del capítulo leído. ✔️Haz una apreciación u opinión sobre el tema del capítulo I. ✏️Valor :25% Fecha:❓. ☑️Contenido 2 La narrativa universal. "Don Quijote de la Mancha" Autor: Miguel de Cervantes Saavedra. Actividad a realizar: ✔️Microbiografia del autor seleccionado. ✔️Elaborar un análisis descriptivo de los capítulos II-III de la novela sugerida con respecto a personajes, ambientes, acciones,narrador y tema de los capítulos sugeridos. ✔️Haz una apreciación u opinión personal sobre los temas leídos. ✏️Valor:25% Fecha ❓. ☑️Contenido 3.La novela latinoamericana. "Doña Bárb...

 🧪*Ciencias Biológicas*🍃  *3er año*  Prof. Karlianis Perez. ll Momento pedagógico 2021-2021 📚 *Referete teórico práctico 1*: : División celular, Mitosis y Meosis. 📖 *Actividad 1:* Realizar un cuadro comparativo de Mitosis y Meosis. (Valor 4ptos )  📖 *Actividad 2:* completar lo siguiente:  A) El proceso por el cual las celulas crecen y se reproduce se denomina_______________ B) La mayoría de las células se dividen por un proceso llamado________ C) las células reproductivas (óvulo y espermatozoide) se forman por otro proceso de división llamado__________   D) La interfase transcurre a su vez por varios __________ ó ________  E) inmensamente después de una división hay un periodo de aparente inactividad y crecimiento de la __________  F) En la células normales y activas, el ciclo celular puede durar entre ___ y ____ horas. G) La _________  consiste en la división del núcleo celular que se separa en partes iguales a dos nuevas células (célul...

 Castellano de 3er año prof Gabriel Moreno Contenido#1 Mitos y Leyendas - Definición de cada término - características - Diferencia entre mitos y Leyendas Actividad a realizar: Díptico ilustrado Contenido#2 Utilizando la imaginación - Utilizando la imaginación redacta un mito y una leyenda. Minimo una cuartilla. Contenido#3 El teatro Definición Tipos Elementos Características. Actividad: tríptico

 Actividad 1  U.E.B José Rafael Revenga Área de Formación:      INGLÉS  👩🏻 DOCENTE : Beruska Barrios, Karla Brown y  Maria Ramírez      1er AÑO Secciones : Todas.  Turnos: MAÑANA y TARDE.  Blog http://revengistas.blogspot.com 🌟SEGUNDO MOMENTO. ✍🏼  TEMA 1  PERSONAL PRONOUNS 🖊️ACTIVIDAD 1.- Investigar personal pronouns. 2._Escribir en el cuaderno el significado en inglés de las siguientes expresiones . Hi  Hello How are you? Good Morning  Good Afternoon Good night  Good evening Bye Goodbye See you See you later Sea you tomorrow Fine , thanks. Fine , thanks you . And you?  Very well, thank you !  Nice to meet you  Nice to meet you too . 3.- TRABAJO PRACTICO EN EL AULA . ✍🏼 TEMA 2 VERBO TO BE       🖊️ACTIVIDAD:  1-.Realizar una investigación sobre verbo to be. 2.- Escribe en el cuaderno el significado de las suguientes profesiones y  ocupaciones con sus respect...

 📁Área: Castellano. ✴️Año: 4to.  ✴️Secciones: Todas ( Mañana- Tarde). 👨‍🏫️Prof: Teresita Abreu - Gabriel Moreno. 📜Lapso: II Momento. 2021-2022. 📖Contenido#1: Obra Poética. 📝 Actividad#1: Realizar un DÍPTICO con los tipos de poesía (3): Mencionar concepto, características, y dos obras representativas de cada uno. ✴️Valor: 7ptos. 📖 Contenido#2: Obra Poética. 📝 Actividad#2: Realizar un ACRÓSTICO(*) con la palabra MAESTRO para conmemorar el Día del Maestro. ✴️ Valor: 6pts 📖 Contenido#3: Obra Teatral. 📝 Actividad#3: Realizar un TRÍPTICO sobre los diferentes elementos del teatro : mencionar concepto, características, y ejemplos de cada uno. ✴️Valor: 7ptos. 🔊AVISO: En cada evaluación planificada se evaluarán los siguientes valores: ▪️ Responsabilidad. ▪️ Pulcritud. ▪️ Dominio del contenido. ▪️ Identificación: Nombre completo, Grado, Sección, Materia, Nombre del profesor. ▪️ Aspectos formales de la escritura. 🗣️NOTA: TODOS LOS TRABAJOS POR SEPARADO DEBEN LLEVAR UNA PORTADA...

 ✏️Área de formación :QUÍMICA 4to año. Todas las secciones ✏️2do Momento Pedagógico  1)Estequiometria de las sustancias químicas Actividad :Realice un TRIPTICO sobre la importancia de la Estequiometria en la industria, la medicina y la vida diaria. Valor 25% 2) Disoluciones en nuestra vida Actividad : Realice un mapa mental acerca de la importancia de la concentración de las disoluciones en la vida diaria, en la industria, la medicina y los hogares venezolanos. Valor 25% 3) Concentración de las disoluciones Actividad : Elabore un informe del concepto de disoluciones, tipos de disoluciones, ejemplos de soluciones insaturadas, saturadas, sobresaturadas, coloque dos ejemplos de mezclas homogéneas y heterogéneas, investigue el concepto  y fórmula de las unidades de concentración: Molaridad, molalidad, porcentaje masa /masa, volumen/volumen, masa/volumen, normalidad y fracción molar. Valor 40% ✏️Responsabilidad, pertinencia, puntualidad. Valor 10%

 PLANIFICACIÓN DE QUÍMICA 3° AÑO 🌐🏫U.E.B José Rafael Revenga 📚📌 Área de Formación: QUÍMICA 👩🏻🏫🖇️ DOCENTES RESPONSABLES: FRANCIS CARREÑO, JANE LEON Y ANA CEDEÑO 🗂️📖 Grado: 3ero  año / Sección:  Todas Turnos: Mañana/ Tarde  ACTIVIDAD #1 📚 Tema Generador: Principios y teorías que rigen al universo. 📚 Tejido Temático:  Explorando el misterioso mundo de la materia. REFERENTES TEÓRICO PRÁCTICO: 📝Teorías Atómicas 📝Teoría Antigua ( Demócrito) 📝John Dalton 📝Joseph J. Thompson 📝Niels Bohr 📝Erwin Schrodinger. Actividad Evaluativa Elaborar un Trabajo de Investigación referente a los aportes de los científicos antes mencionados. Recuerda el cumpliendo con su estructura ( Portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión, bibligrafia y anexos) Ponderación: 30% distribuidos de la siguiente manera: Trabajo: 10%  Defensa: 20% Actividad #2 📚 Tema Generador: Tradiciones y evolución histórica. 📚 Tejido Temático: Elementos Químicos. REFERENTES TEÓRICO PR...

 📝Castellano de 1er año profa Mary Boutto 📌Contenido #1 La comunicación escrita. Definición Características Importancia Aspectos formales de la escritura. Actividad: díptico 📌Avtividad#2 Adquisición de conocimientos.  El libro: definición,partes,tipos. Diccionario: definición,estructura, uso. Biblioteca: definición, organización,uso. 📌Contenido#3 Glosario de términos : Pautas para su elaboración: 1- Doblar una hoja tipo carta, dejar margen de 1 cm por cada lado remarcado con colores.  2- Realizar una portada con membrete e indentificada con su nombre completo sección y año.  3- Debe ser realizada por el estudiante.  4- Ir ordenando las palabras alfabéticamente.  5- El significado de las palabras la relacionan con la materia Palabras del Glosario 1- Comunicación 2-Lenguaje 3- Gramática 4- Oración 5-Sonido 6- Sílaba 7- Acento 8-Palabra 9-Idioma 10-Vocabulario 11- Dialecto 12-Español 13- Léxico 14- Fonetica 15-Semantica 16- Pluralidad 17- Ortografía 18- Vo...

 📚 Área: Castellano. 📌Año: 2do .Todas las Secciones . 📌Lapso.Momento II.2021-2022. ☑️La Acentuación Contenido 1.Concepto de Acentuación;Clasificación de las palabras según su acentuación (Conceptos y Ejemplos) Mínimo 10 ejemplos por cada tipo de palabra. Actividad a realizar: Elabora un cuadro con respecto a la clasificación de las palabras. ✔️Valor 25%  Fecha ☑️Sinónimos y Antónimos Contenido 2 Conceptos de Sinónimos y Antónimos.Tipos de Sinónimos y Antónimos.Ejemplos de Sinónimos y Antónimos. ✔️Actividad a realizar:Elabora un texto con intención artística (Cuento) donde estén presentes los sinónimos y antónimos estudiados. ✔️Valor 25% Fecha❓ ☑️La Sílaba Contenido 3:Concepto de Sílaba.Tipos de Sílabas (Tónica y Átona). Clasificación de las palabras según el número de Sílabas (monosilabas bisilabs trisilabas polisilabas. ✔️ Actividad a realizar: Elaboración de un mapa conceptual,apoyarlo con ejemplos del tema investigado. ✔️Valor 25% Fecha❓ ⚠️Nota Importante⚠️ Se evaluarán ...

 📝Planificación  Arte y Patrimonio 2 año Secciones  Todas .       📌Objetivo N 1: Tema Generador: Comenzando el recorrido por la Edad Media.                 Actividad a desarrollar: 1.-Influencia de Arte Cristiano por la Edad Media. 2.- Informe escrito sobre las Manifestaciones artísticas durante el Renacimiento ( Arquitectura- Escultura- pintura).        📌Objetivo N 2 .  Tema Generador: Arte Colonial Venezolano.  Contenido a desarrollar: Elaboración de un Informe escrito sobre Arte Colonial Venezolano durante la época colonial en Venezuela ( Arquitectura- Escultura-pintura- artes musicales- artes escénicas).       📌 Objetivo N 3:  Tema Generador: Influencia del arte Arte Barroco  en el Arte Colonial de Centroamérica y Suramérica.                Actividad a realizar: Informe escrito sobre el Arte Barro...

La  U.E.B.José Rafael Revenga, y  el Departamento de Evaluación y Control de Estudio en conjunto con el Equipo Directivo  que hoy están  llevando las riendas de la institución como profesionales encargados, les informa del Cronograma de trabajo del Segundo Momento periodo escolar 2021- 2022. Antes trayendo a lectura palabras emanadas por el MPPE " *En vista del carácter excepcional histórico que  se inició a vivir en tiempo de pandemia Covid-19 desde el 19 de Marzo del 2019, la educación ha dado un cambio llevando amplias medidas de bioseguridad , en pro de garantizar la vida de todas las personas, obligando a detener las clases presenciales y crear nuevos mecanismos que nos permitieran seguir educando a niños, niñas,  adolescentes y jóvenes.  Es por eso que en este momento contamos con un sistema multimodal que nos permita enfrentarnos con muchas más herramientas a un regreso a clase presencial y progresivo, aunque tenemos para este segundo momento en...